4.只做不说的关怀，我第一次遇到 (第5/8页)


    我看到Diang一脸茫然。

    「举例来说，“海里还的沙”」我一边写下这首歌中文歌词，然後从中将一些中文词汇换成英文单字，并且考虑到难易程度以及唱起来是否流畅等，於是就变成以下这样的一首歌词：「Pickup一把海里来的sand，就是拥有海里来的偶然，maybe是上帝给的truth，maybe是阿拉给的fate，虽然短暂有如浪花，且不管这份fate是否短暂，化成cloud却是永恒，让myheartpickup这一片truth，you是否愿意当那海里来的sand，随着tide来tide往遇上了me，you是否愿意当那海里来的sand，是否answer海里的sand。」

    Diang认真地看着这一张歌词，皱着眉头。

    「我们来试试看。」我先将每个英文单字一个一个敎他，请他跟着我念三遍，然後再一句一句试唱，将中英文的转换与音律协调融合，就这样，我们俩慢慢地唱着一首变形的歌，却意外地让Diang愿意尝试跟唱。

    Diang从一开始害羞地跟着我念出这些英文单字，过程中慢慢地努力将其融入中文歌的旋律中，最後开心地流畅地唱着整首中英文夹杂的歌曲，我们像是成功通过一关游戏的挑战，两人最後都开心地大笑。

    因为不想给Diang太大的压力，担心他一次学太多，而且希望让他熟记这些英文单字，於是我想了第二个游戏。请他用这些英文单字造句。造句方法很简单，就是一个中文的句子中要包含一个相关的英文单字。例如，「我喜欢在海边散步，将双脚踩在sand上。」我自己先举例示范。