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反应过，希望学校课程多上一些更实用的知识。卢老师平时很随和，也尊重我们的意见，不过对这一点却特别坚持。他认为若我们对艰深的知识有兴趣，之後可以考虑申请去大学继续钻研，但思考和判断的能力要提早培养才行。如果只懂知识却没批判X思维，那还不如什麽都不知道的好。

    我相信卢老师这麽讲有一定的道理，但听说我们中区和南区的关系最近越来越紧张，每个月许可通行的人数一直在紧缩。唯一的一所大学在台南，我们谁也没有把握日後能成功申请到通行。

    「时间也差不多了，那麽这些问题你们回家思考吧，我们明天继续讨论。」卢老师望了望窗外，深橘sE的太yAn似乎随时会陷入Y霾里。

    「老师，我们可以顺便决定下一个课程的主题吗？」林萱趁着机会发问。她好像和我一样，对文学和思想的兴趣不是太浓。我注意到她用来扎起马尾的粉红sE锻带很新，与脸颊上白晰的肤sE很搭配。

    「嗯……今天就先决定也是可以。」卢老师淡淡笑笑，走到教室後的藏书柜前，将铁拴拉出。随着藏书柜沈重的柜门敞开，我们几个学生立刻兴奋的上前观览。这是我们进阶班才有的待遇，早上初级班的小鬼们可没这福利。

    近百个书档依科类分区归纳，有人文、科学、自然等等，属於同一本书册的页面则平躺堆叠着。较热门的书档厚度b较高，但并不是因为页数较多，而是为避免伤害到文字内容，裹上保护