暴雨后的湿地生态课 I (第7/10页)

好’或‘坏’的标签，它们的行为都是生态链的一部分。真正健康的生态系统，正是依赖这些‘动态平衡’来维持。”

    这句话一出，现场忽然安静了一瞬。

    伏苓坐在一旁，目光柔和地看了他一眼，忽然出声：“那就像人类社会一样，没人能只做‘好事’或只做‘坏事’，重要的是，我们怎么在这片土地上留下自己的足迹，又不毁掉它。”

    徐兮衡回望她，目光轻轻定住了半秒，轻轻“嗯”了一声。

    他们的对视短暂又克制，但却被镜头悄悄捕捉下来，在弹幕里激起了新的波澜：

    【伏苓这句话……像极了她自己】

    【他们俩的眼神对视太动人了叭】

    【这不是互动！这是一场婚后哲学对谈】

    【我不嗑真人，但我真的嗑他们两个……】

    接着——

    “第三组，豹猫和螃蟹。”

    嘉宾一听“大战三百回合”的那对活宝，忍不住笑出声，徐兮衡也微微弯了弯唇角，但仍继续道：

    “豹猫是湿地生态中的高位捕食者，负责调节小型哺乳动物和鸟类数量，维持食物链稳定；而螃蟹呢……则是湿地中的清洁工，专吃腐败动植物残留。两者共存，就像清道夫与监管员。”

    他写下：“捕食者vs清洁工——平衡。”

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    【弹幕】

    【豹猫：今晚吃蟹】

    【螃蟹：你礼貌吗】

    【湿地动物也内卷了，生态真紧张】

    “爸爸！”讲到螃蟹的时候萱萱举手：“螃蟹是否能够在咸淡水中共同生存？”

    “我的那个好朋友，就是李幺幺——李幺幺