00.创造即是原罪 (第3/6页)

轻易破坏那扇大门的力量，却始终乖巧地待在我身边，我曾经问过他，会不会想离开研究所，他却一脸莫名的回问我，「为什麽我要离开？您在这，我的家自然也在这。」

    这孩子怎麽就这麽会讨人开心呢。

    我多想告诉他，研究所外、没有玻璃天窗阻隔的天空，才是真正自由的。

    因为里恩从5个月大的时候开始就会开始看一些人际关系的书，大概是这样才学到了一些话术吧？不过我没想到的是这孩子1岁大的时候居然对政治相关的书感兴趣了起来，也因为这样，我稍微跟中央那边多要了点相关的书，不过也因为这样，被问起了研究的进度。

    下意识的，我想告诉他们莱特里恩有多优秀，但话到了嘴边，我才突然想起一件重要的事。

    为什麽他们要我创造这样的生物？

    我从来没问过，但也不难猜测，都说最前沿的技术，都是为了掠夺而存在，尤其是我们这种与救人无关的研究，很大概率都是拿去做那种用途的，不是吗？如果中央知道了里恩的存在，他们会不会带走他？会不会对他做些不好的事？要是真的发生了，我有可能阻拦他们吗？里恩能逃走吗？

    不可能。

    里恩的外观怎麽看都不是一般人类，即使一时逃离了中央的控制，他在这个世界上也没地方可去，那样优秀又纤细的孩子，难道只能躲躲藏藏的过日子？

    不行，我不能接受，他不该被这样对待。

    「啊??研究啊，已经有点成果了，论文我过些时间交上来，理论上是可行的，或